“Modelando emociones”
Objetivo: Que el alumno sea capaz de empatizar con los personas implicadas en un
conflicto
Inteligencias a desarrollar:
a)
Intrapersonal
b)
Interpersonal
c)
Plástica
d)
Musical
Recursos necesarios:
a)
Plastilina
b)
Aula TIC
Temporalización: Una sesión. Como
actividad de cierre de la Unidad Didáctica sobre resolución de conflictos
Descripción: Por parejas, los alumnos tienen que hacer dos muñecos de plastilina que representen cómo se siente uno de los
personajes implicados en un conflicto, que previamente habrán pensado, antes y
después de dicho conflicto. Para ello podrán jugar con aspectos como la postura
corporal y la expresión facial del muñeco.
Para enfatizar la emoción
deben buscar una canción o composición musical, que pondrán como “banda sonora”
cuando expliquen al resto de sus compañeros el conflicto que han tenido los
personajes y cómo lo resolvieron.
Evaluación de la actividad: La actividad se evaluará con las producciones de los alumnos: la exposición,
los muñecos realizados y la banda sonora elegida.